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驻鼓浪摇篮,迎同行参访??记厦门市“多元目标多元策

发布日期:2020-05-29 02:16   来源:未知   阅读:

2019年1月11日上午,厦门市幼儿园多元目标多元策略专题研讨开放活动在厦门市日光幼儿园举行,来自厦门市各区教研员、园长、骨干等幼教同行们齐聚鼓浪屿总园,共享幼儿在游戏中绽放的童真快乐。厦门市日光幼儿园作为多元目标多元策略教学研究基地,依托《游戏精神引领下幼儿园主题活动的实践探索》课题的研究,以游戏作为幼儿的基本活动,将游戏精神贯穿于幼儿的一日生活动,探寻游戏与教学的联结与融合,让教师智慧地教,幼儿自主快乐连续深入地学。

富有童真的幼儿自主游戏,吸引着幼教同行们的驻足观看,精彩纷呈的自主游戏彰显了以幼儿为本的园本课程核心理念,幼儿在自主游戏中享受游戏的快乐,感受探究带来的无限乐趣。观摩完自主游戏后是一节基于观察幼儿游戏而衍生的科学活动“撞击保龄球”,朱林桑老师在活动过程中,让幼儿在轻松愉快的游戏氛围中通过操作、商量、讨论,不断探究坡度与小球撞击力道的关系,体验小组合作探究的乐趣。

探究活动过后,王晓虹园长结合百廿自然的课程理念,介绍了我园课程在一百二十年中的传承与发展。王园长指出我园在课程研究上砥砺前行,守正出新,不断完善园本课程构建。紧接着欧晓华老师基于课程游戏化的园本课程理念,给大家分享了一个生动的课程案例??旅行的故事。

精彩讲座过后,是热烈的互动研讨环节。在现场互动研讨过程中,蔡蔚文老师和王园长从专业的角度回应在座老师抛出的疑问。活动的最后,蔡蔚文老师总结幼儿园环境是随着活动的过程而不断丰富的,教师们在创设环境的过程中不要花太多的时间做过多的装饰,而是要多观察孩子,根据孩子的需要与表现,将他们的探究历程进行呈现。

短短半天的观摩活动让人意犹未尽,我园展现了良好的办园特色和教育成效,发挥“多元目标多元策略”基地园的辐射引领作用,架起了我市各园教师相互交流的桥梁,形成相互学习、共同进步的良好平台。理念的交流、智慧的碰撞、观念的更新,我园的教师团队将在不断的反思和学习中,不忘初心,守正出新,砥砺前行,结合幼教新理论,践行《指南》精神,构建园本真课程,开展幼儿真游戏,促进教师真发展!

 

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